我高中学习理科，大学学习工科，高中之前满脑子都是玩乐，上了高中也只是沉迷于二次元文化。如今的我，从事文艺工作，以此为人生之幸事，乐此不疲。看似我的选择与曾经的人生轨迹完全不搭边，但细究的话，却能找出很多有迹可循的机遇，这让我叹服人生的可塑性，也感谢每一个不经意所造就的无数可能性。
小时候的我是由奶奶和外婆轮流抚养的，奶奶曾经因为特殊时期并没有走上读书的道路，也许是心中抱有遗憾，便从小和我说要养成写日记的习惯。我小时候根本不写日记，但耳濡目染之下，写日记在我心中就成了一件很特别的事。后来当我真正想要思考的时候，我第一个想到的方法就是写日记，虽然从未真正坚持太久，但一次次的“开始”，也确实让我进行了很多次不成熟的对话自己。我现在会在这里回忆这些，也是因为奶奶小时候的教导吧，此外18年、19年、21年是我写日记最频繁，也是思考自我最关键的阶段。
小学的我，只知道玩乐，在学校都不会想着学习，回家就更是书包都不会打开了，所以每天放学回家以后我都有大量的空闲。2010年的时候我从奶奶家的平房搬进了小区，小区里能玩乐的内容远不如农村，并且小圈子已经形成，我也不愿意加入进去，不过我倒是在隔壁小区遇到了一群好朋友，至今十几年过去了，大家仍是好友，想来也是一件幸事。
出去玩的时间终归只占少部分，我更多的时间就是在家呆着，也就理所应当的成了国产动画黄金时代的观众。看电视的时间是有限的，所以我也会在房间一遍遍地看我因为玩具才订阅的各种书籍，现在我都还记得我给叫《少年文摘》的杂志投过故事，也有一本推理小说杂志让我害怕的晚上睡不着，还有一本杂志有一个连载的故事叫《爸爸变成甲虫飞走了》，而我后来喜欢的卡夫卡的《变形记》看起来正是其灵感来源。还有一些科学科普杂志，语文数学杂志，我对数学尤其不感兴趣，但实在无聊我也会做上面的一些趣味题目，或许对我的思考也有一定的帮助。我的小学老师这么一说小学五年级我随便乱编的一篇作文还得了四川小学生作文比赛一等奖，花钱刊登在了书上。
还有我二哥不要了寄给我的书，大部分都是比较低龄的儿童读物，但里面有一本福尔摩斯探案集，以及十几本09年的知音漫客，这对我来说也是意义非凡。对于小孩儿来说，文字的吸引力肯定是不如图画的，我偏爱看漫画，人生第一本漫画杂志是08年我生病住院的时候大哥带来的漫画书，当时5岁的我虽然基本看不懂，但那是一本很传统的主打幽默诙谐搞笑的漫画，我也看的乐呵。后来一本盗版的大合集阿衰和一本盗版的大合集爆笑校园我几乎翻烂了这么一说，小时候吝啬的习惯对我来说是好处，因为我觉得这些书不看白不看，看了就是我赚。这倒是让我积累了不少的阅读量，我。而文学，我现在都记得。
现在想来，小学的我看起来是一个很正常的，有想象力和一定阅读量的小孩儿，但实际上
我想我人生最关键的机遇，就是升上初中以后，遇到了我们的班主任。我们的班主任比较特立独行，有一种小资的优越，却又没那么令人讨厌。他崇拜美育那一套，让我们全班同学时隔一段时间都要写名为“美文”的，我并不喜欢我的班主任的思维方式与性格，但我真心地非常的感谢他，现在想来，或许这就是那些各种能人异士儿时经历必不可缺少的导师角色？虽然我并未与班主任有什么交流，但他所带来的一切，都在其滞后性显现以后，对我的人生产生了深深的影响，在当时我是绝对想不到这些的。